Sunday, November 6, 2011

名詞的數

為甚麼要研究名詞的數? 能知道名詞的用法不就够了嗎?  , 絕對不够, 反而會在造句上錯誤百出.  為甚麼?  在英文文法中有個規則──句子的主語, 動詞, 和句尾的賓語補足語要一致 (agreement), 例如, 主語和動詞的一致, 像說, A boy is a child 才對.  因為單數的主語要用單數的動詞; 又主語與賓語主位(predicate nominative case)的一致, 像說, The boys are good children才對. 因為主語是複數, 賓語主位也要是複數.  稍微一有疏忽,  別人就不了解你說這話的意思. 所以在討論名詞單數, 複數時,  一定要留心它們的數, 單數比較容易認別, 是自然形成, 但複數卻不然, 形成的方式千變萬化, 要牢牢記住其法則, 才能在英文造句上有把握, 才可以寫出正確的文章來 .   

若你看到名詞前面有冠詞a, an等單詞, 你可以肯定面跟著的名詞是單數, 因為a, an是單數定冠詞.  例如,  an hour ( 一個小時), a book ( 一本書), hour, book都是單數 

複數是指稱多於一個以上的人, , 及事物的名詞.  其由單數轉成的方式如下:
   1.   在單數名詞尾加 “s”即成複數名詞.
               例如,   pupil──pupils,  book──books, teacher──teachers. 
  2. 單數名詞尾有“s”,“ss”,“x”,“ch”,“sh”等字母時, 後面
    “es”, 才轉為複數.
  例如, bus──buses; class──classes; watch──watches;
    brush──brushes.
   3. 在單數名詞尾有“f”“fe”,  通常“f”“fe”改為 “v”,  再加 “es”
            即成複數.
           例如:wife──wives; wolf──wolves.
           但也有例外, , chief──chiefs, roof──roofs,
        proof──proofs. 
   4. 在單數名詞尾有 “y”,  如果 “y”之前的字母發元音, 則加“s”即成複數
           名詞.
       例如,   boy──boys,  toy──toys,  monkey──monkeys .
            , “y”之前的字母發輔音, 則把“y”先改為“i”, 再加“es”即成複數.
                     例如,   city──cities,  lady──ladies,  fly──flies  .
   5.   在單數名詞尾有 “o”,  “o”之前的字母發元音, 則加“s”即成複數.
                     例如,  bamboo──bamboos;  radio──radios.
      如果 “o”之前的字母發輔音, 則加“es”即成複數.
                     例如,  potato──potatoes,  cargo──cargoes .
        也例外,    photo──photos,  piano──pianos .
     6.  有些名詞從單數轉為複數没有一定的方式.
               例如, man──men,  child──children,  foot──feet .
     7.  有些名詞從單數與複數相同.
               例如, deer──deer,  dozen──dozen 等. 

作業八 

試將下列底有劃線的名詞, 判定它們為單數或複數:
  1. The four white deer and two black oxen
  2. One youth and two old men
  3. A woman, an old man and a goat
  4. Two small cities and three tall trees
  5. One big deer, three old oxen and four white horses

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