204 英语语法应用 (五) Verbal Aspect( 动词方面)

204 英语语法应用 (五)       Verbal Aspect           动词方面         11/24/2018

我们的慈悲天父, 谢谢祢赐给孩子一颗感恩的心.  感谢祢帮助我战胜魔鬼的引诱, 让孩子深深了解能渐渐远离老我的肉体情欲, 眼目的情欲和今生的骄傲是多幺艰苦, 我要荣耀祢的名, 因为祢是大有怜悯的上帝, 在祢没有难成的事.  奉主耶稣的圣名祈求.  阿门.

编辑者能熟悉冠词的应用, 要感谢我初三的邓岳宗英文老师. 他说在你背英文例句时要特别注意在名词开头的那个字, 就是 the, a, an. 尤其是在名词前加 “the”, 是指明前面或后面有提过的人或事物, 使您不容易在英语造句中出错. 例如, Did you see the person whom I reminded you? 还有在形容比较时, 就是形容词最高级, 如 She is the most beautiful girl in our class. 在 “person” 和 “girl” 的前面都必须加 “the”, 是说明不是任何的人, 第一句是后面提及的人. 第二句是形容词最高级的限制. 这是我送给访友们的感恩节的礼物之一.

另外一件礼物是今天送上的动词方面(Verbal Aspect), 在英语造句時, 不要總認為只有動詞時制(verb tense)的困擾, 還有很多動詞方面的有用和重要的關鍵性部分需要了解. 若爱好学习英语的年轻朋友能勇敢高兴的接受这两样礼物, 英语就難不倒您们, 它却是您们的好伴, 永远为您们的奴仆, 供您们終生使用.

主词与动词的一致性(agreement of subject and verb) 是在英语造句中的关键地方, 也是容易出错之處. 若您们了解冠詞, 因为冠词说明了后面名词是单数或复数, 你们就容易决定使用单数或复数的动词. 例如, A book is on the desk. There are books on the desk. 它们尤其对人称代名词作主词用法更显明, 教您们寫正確的英語句子. 例如, I am a boy (不可写I am boy).  We are students.  第一句的 “I” 是单数第一人称, 所以選用的动词要配合第一人称单数應該是“am”. “boy” 前面的冠词所以是“a”, 因是没有限制的单数名词.  第二句试试自己解释. 这例句说明动词的动作和情况的分别(The difference between action and condition.)雖然与动词的时间有关系, 也与动词方面  "情况"有连系. 它是存在动词 “Verb to be”, 不需要宾词, 而需要补充词  “a boy”, 說明主語是什麼.       

其它英文动词方面还下面重要的三种 “方面意念”, 是应该细心研究和充分了解的. 

1.  The difference between transitive and intransitive action. (外射动詞‘t.v.’和
内凝动詞‘i.v.’方面的分别.)

2. The difference between active and passive aspects of action. (动作的主动和被动的方面的分别.)

3. The difference between completed and uncompleted action. (完成动作和未完成动作方面的分别.)

   [注:] (1) 和 (2) 两项在字典和英語語法書都有清楚的講解, 不作说明. 而第(3)项, 编辑者将于下一个帖子作轭要的用简单过去时制(simple past tense) 和现在完了时制(present perfect tense)的动词方面阐述, 因为它们在英语造句中不易了解, 常常出错. 特别是在我國语言中很少见.

203 英语语法应用 (四) Article 冠詞

203 英语语法应用 (四) Article: Indefinite article “ a, an” and definite article “the”   11/20/2018

爱我们的慈悲天父, 谢谢祢垂听孩子的祷告, 赦免我骄傲的罪. 主啊, 谢谢祢让孩子能继续维持博客的发表.  求祢使我能荣耀祢的名, 因为凡我能做的都是出于祢的恩典. 祢是大有怜悯的上帝, 在祢没有难成的事, 应归一切荣耀给乐意施恩的主耶稣基督.  奉主耶稣的圣名祈祷.  阿门.

学习英语语法, 一定要知道各种词类的用法和性向.  知道名词的類別和用法不就行了吗?  为甚幺还要分別它是可数算或不可数算的名詞呢?  是因为它与是否要在其前面加冠词有很密切的关系, 尤其是定冠词.  

冠词是我国语言中不常见的.  而在英文造句中却是非常重要的, 弄通了它, 對英文造句就不大会出错. 所以編輯者一再的提醒愛好學習英語的朋友們, 要化時間把它融會貫通.  例如 : 英文新约圣经约翰福音14章6节, 耶稣回答门徒说, “I am the way, and the truth, and the life.  ….”  一句短短的十个字的句子却用上了三个定冠词 “the”. 中文翻译为, “耶稣是这道路, 是这真理, 和是这生命. …”, 若用我国的话说, “耶稣是道路, 真理, 和生命”,   不是很通顺的一句话吗?  但没有如在英语里, 强调耶稣是去到上帝那里的唯一的道路, 不是任何一条道路; 耶稣是絶对的真理, 不是世上所谓的相对道理;  耶稣是信徒重生的永远的生命, 不是一般世上的生命.  这就是冠词为什幺在英文中如此的被看重.  因为它是限制形容词(limiting adjective)的原因, 它限制名詞的特殊意義.  所以编辑者有心愿要再三用例句仔细阐明它们的意义. 

a 和an称不定冠词(indefinite article),  有: 一, 任一, 每, 的意思.  其用法如下:

    

       a 用在以辅音(consonant)不是这些元音a /e/i/o /u 字母开首的名词的前面, 如: a day; a unit 和 a uniform(此处的 “u” 是指字母发音如辅音, 不是指字母本身);  a good ink 等. 

       an 用在以元音 (vowel) 等字母a /e/i/o /u开首的名词前面. 如: an accident; an hour(此处的 “h”不发音); an army 等.              

             [例] :  误: He takes a interest in everything. 

                        正: He takes an interest in everything. 

            误: A army is made up of soldiers and officers. 

                       正: An army is made up of soldiers and officers. 

                        误: It was a unfortunate accident. 

                        正: It was an unfortunate accident. 

                        误: I have made a awful mistake. 

                        正: I have made an awful mistake. 

                        误: He was a honest man. 

                        正: He was an honest (此处的 “h”不发音) man. 

                        误: He takes a old book to the library. 

                        正: He takes an old book to the library.

练习一 

从下列两组词, 选出须要供造句的字词.  若须用不定冠词a/an请注意加上.

(Write sentences. Choose from the two boxes. Use a/an where necessary.)

I want to ask you       Mary works in                         old house      artist

David never wears     Ruth wants to learn       +        party             question

I can’t ride                 Stephen lives in                        office            foreign language

My brother is             Tonight I’m going to                hat                 bicycle

1.      I want to ask you a question.  (通常会忽略用不定冠词)                      

2.      ______________________.

3.______________________.                                                           

4.______________________.

5. _____________________.                                                            

6.______________________.

7.______________________.                                                           

8.______________________.

定冠词(definite article) “the” 的用法(又称限制冠词), 因为它限制后面的名词的意义.

1.  He is going to wash the car tomorrow. (his car  是他的车, 不是任何一辆)

2.  Can you repeat the question, please? (是你问的问题, 不是任何一个问题)

3.  We enjoyed our vacation. The hotel was very nice. (是我们住的旅馆, 不是任何一间)

4.  Linda is the youngest student in her class, (林达是她班上最年轻的女学生, 不是任何别的一班)

现用例句来显示不定冠词和定冠词它们的用法(Compare  “a” and  “the”)

I bought a jacket and a shirt . The jacket was cheap, but the shirt was expensive.

    (前句的衬衫和夹克没有限制, 可指任何一件衬衫和夹克.  后一句是说我买的衬衫和夹克, 所以用 “the”)

[注] : 使用 “the”时, 很清楚指定是有限制的名词(是认定的某样东西或是谁).

练习二

一.  试完成下列各句.  选用列出的词字, 若需用冠词 “the”, 请加上.

      (Complete the sentences. Choose from the list. Use  “the” if necessary.)

      bank          bed        church          home    post office       school      

                                                                                                          

1. I need to get some money. I have to go to the bank .   (我需要一些钱, 必须要到我的银行去取.)

2. Stephen usually goes to church on Sundays. (星期日司提反常常去教会. 任何一间)

3.  In the United States, children start __________________  at the age of five.

4. I called you last night, but you weren’t  at_______________________ .

5. I’m going to ______________________ now. Good night!

6. I’m going to ______________________ to get some stamps.

练习三 

试完下列各句.  有时要用冠词  “the”.

   (Complete the sentences. Sometimes you need  “the”.)

1. If you want to catch a plane, you go to the airport.

2. If you want to see a movie, you go to ____________________________________

3. If you are tired and you want to sleep, you_______________________________

4. If you rob a bank and the police catch you, you___________________________

5. If you have a problem with your teeth, you_______________________________

6. If you want to study after you finish high school, you______________________

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